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      2022吉林教師資格證面試:高中思想政治《我國的國體》答辯

      2022-06-16 10:06:04| 來源:吉林中公教育

      眾所周知,在教師資格面試中,對考生的考查包含兩部分——即試講和答辯。試講講的好固然重要,但是試講后的答辯環節的表現也不容小覷,對試講的結果也會產生一定程度的影響。很多考生對于答辯中考官都會問到哪些方面的問題,這類答辯問題究竟都應如何組織作答……這些問題都需要考生認真思考和準備。今天,中公教師特意為大家準備了一篇關于《我國的國體》的答辯題目以及參考答案,希望能夠為各位考生的考前備考提供一些啟發和幫助。

      一、請你談談國體和政體的關系。【學科知識】

      【參考答案】

      國體指的是國家性質,我國是人民民主專政的國家性質。政體指的是一個國家的政權組織形式。國體是內容,政體是形式。國體決定政體,政體適應國體、表現國體,為國體服務。

      二、你講我國的政體,是如何講得通俗易懂的。【教學知識】

      【參考答案】

      1.多舉例子,多比較,比如講我國的政體,我會講到美國英國的政體,并加以比較其特點,學生的知識面也得以擴展。

      2.學生自行模擬,比如人民代表大會制度,我會舉辦選舉活動,每位學生扮演一名人大代表,使學生親自參與其中,感受提建議和選舉時的神圣,人大代表的職責是治理我們的國家,而我設置的主題是如何管理班集體,通過學生身邊的實際活動,加深對我國的政體認知。

      三、說一說你本節課的教學目標是什么。【教學設計】

      【參考答案】

      根據新課程標準、教材特點、學生實際,我確定了如下教學目標:

      【知識目標】

      識記國家的職能,了解我國人民民主專政的優點及其特點。

      【能力目標】

      提高對民主和國家概念的認知能力,運用唯物辯證法分析國家國體的優點和特點。

      【情感態度價值觀目標】

      增強政治涵養和國家觀念。

       

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      (責任編輯:WN)

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