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      2022年吉林選調生言語理解:主旨題中如何火眼金睛識“尾句”

      2022-06-10 15:11:28| 來源:吉林中公教育左新茹

      行測言語理解中的主旨題我們一般可以簡單地分為兩種:一種是直接對文段進行概括,另外一種是找到文段中的重點句。今天中公教育帶大家學習主旨題中尾句會成為重點句的幾種情況。

      第一類,結尾起到總結作用的,對前文的觀點進行總結。有一些常見的標志詞:可見、總之、總而言之、綜上所述、因此等等。

      第二類,結尾的轉折詞也有可能對前文的觀點進行反對,引出作者的觀點。常見的有:但是、然而、相反的是等等。

      第三類,出現在結尾的對策。這種類型文段的形式一般為:提出問題—分析問題—解決問題,那重點就落在最后作者提出的對策上。需要額外注意的是對策的表述,除了常見的“應該、必須、要”這些詞以外,有時候結尾的條件詞和假設詞也能引出作者的對策,如“只有……才……、只要……就……、如果……那么……”。

      今天主要給大家講了如何去辨別尾句的重點內容從而找到我們的主旨,下面我們可以通過一道例題回顧一下所講內容。

      例題

      我國海區的潮汐資源以福建和浙江為最多,潮汐中蘊藏著巨大的能量。潮汐發電是利用海灣、河口等有利地形,建筑水堤,形成水庫,以便大量蓄積海水,并在壩中或壩旁建造水力發電廠房,通過水輪發電機組進行發電。然而潮汐發電對自然條件的要求比較高,只有潮汐電站建在合適的地理位,并且出現大潮,能量集中時,從潮汐中提取能量才有可能。

      這段文字主要說明:

      A.我國潮汐資源的分布情況

      B.我國潮汐資源的利用現狀

      C.潮汐發電的必要條件

      D.潮汐發電需要突破的技術障礙

      【中公解析】答案選C。文段首句講我國潮汐資源分布最多的地區,然后第二句講了潮汐發電的原理。最后一句用“然而”進行轉折,引出潮汐發電對自然條件的要求比較高,要建在合適的地理位,并且出現大潮,能量集中。文段的重點就在最后一句,強調潮汐發電對自然條件的要求比較高,要建在合適的地理位,并且出現大潮,能量集中。可以概括為潮汐發電的必要條件。C項表述與此相符。

      A項談論的是潮汐資源的分布情況,首句涉及,不是文段主要說明的內容,排除。

      B項談論潮汐資源利用現狀,同樣文段也沒有涉及,直接排除。

      D項談論有哪些技術障礙需要突破,文段最后談論的是自然條件,并非同一話題,排除 。

      故本題答案為C。

      這道題的重點句就在文段的尾句。文段最后進行轉折引出潮汐發電的要求較高,并且用“只有……才……”引出對策。那我們關于尾句這一塊的知識點就給大家講完了,大家之后可以多多做題來應用這一塊的知識點。

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      (責任編輯:小編1)

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